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· 中国古代“简”范畴内涵生成的三种逻辑机制_冯琪琪 2024/10/21 
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· 传承红色校史文化 提升立德树人实效——《根脉——“红心向党 技术报国”课程思政教育实践》书评 课程思政红色资源的精品教材_房广顺 2024/10/21 

· 深耕校史红色文化资源 提升课程思政育人效果_孙强 2024/10/21 
· 行政复议人员职业伦理的建构路径_赵汝慧 2024/10/21 
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· 我国企业数据合规管理体系建设的现实困境与完善路径研究_刘畅 2024/10/21 
· 全民所有自然资源资产管理“两权”协同模式_魏晨临 2024/10/21 

· 新时期提升高校巡察工作质效路径研究_郝华 2024/10/21 
· 预算一体化背景下辽宁省高校资产管理体系构建_闫勇,伏顺超,陈俊杰 2024/10/21 
· 新质生产力的生成逻辑、科学内涵和实现路径_刘佳楠 2024/10/21 
· 中国式现代化视域下走和平发展道路的四维审视_赵仕炜 2024/10/21 
· “历史虚无主义”的生成条件、本质特征与防范举措_张继承 2024/10/21 
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