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阎连科农民叙事中的河洛文化展示_吉庆波
2024/10/21
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传承红色校史文化 提升立德树人实效——《根脉——“红心向党 技术报国”课程思政教育实践》书评 课程思政红色资源的精品教材_房广顺
2024/10/21
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深耕校史红色文化资源 提升课程思政育人效果_孙强
2024/10/21
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行政复议人员职业伦理的建构路径_赵汝慧
2024/10/21
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故事情节逆转对品牌态度的影响研究_程玮
2024/10/21
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我国企业数据合规管理体系建设的现实困境与完善路径研究_刘畅
2024/10/21
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全民所有自然资源资产管理“两权”协同模式_魏晨临
2024/10/21
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新时期提升高校巡察工作质效路径研究_郝华
2024/10/21
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预算一体化背景下辽宁省高校资产管理体系构建_闫勇,伏顺超,陈俊杰
2024/10/21
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新质生产力的生成逻辑、科学内涵和实现路径_刘佳楠
2024/10/21
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中国式现代化视域下走和平发展道路的四维审视_赵仕炜
2024/10/21
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“历史虚无主义”的生成条件、本质特征与防范举措_张继承
2024/10/21
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绿色赋能司法:“认购碳汇”司法规则的法理重释、适用困局与纾解策略_唐欣然
2024/10/21
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基于知识图谱的计算机类专业课程创新设计与实践——以“计算机多媒体技术”课程为例_王洪江
2024/10/21
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智慧教育背景下高校教育信息化建设途径研究_衣云龙
2024/10/21
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