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从管理到赋能:高校教学改革的现实阻力与突破路径_佟晓丽
2025/07/25
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新文科背景下产教融合一流本科课程建设研究_穆林林
2025/07/25
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基于PBL-CBL 的融合教学方法在仪器分析实验教学中的应用研究——以“可乐中咖啡因的测定”为例_张云霞
2025/07/25
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人工智能赋值“以学生为中心”的混合式教学——以生态学教学为例_孙备
2025/07/25
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中华民族共同体意识融入高校立德树人全过程研究——以沈阳工业大学为例_张琼琼
2025/07/25
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2025年第2期目录-封面
2025/04/15
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乌托邦冲动的无力化:巴特勒的“寓言”系列中的类象聚集_徐明莺
2025/04/15
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《八月的乡村》:外籍人物与革命集体记忆_雷玉品
2025/04/15
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盛唐时期的“观奇”意识与孟浩然的山水诗创作_孟浩然
2025/04/15
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沟通与风险的社会放大:公共安全事件舆情风险影响路径实证研究_曹明
2025/04/15
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数字经济背景下完善我国纳税担保制度的法律对策_关雨青
2025/04/15
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深化我国境内上市公司退市制度改革的建议_孙宏英
2025/04/15
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中国式现代化视域下东北法治化营商环境建设的现实困境及优化路径研究_初金哲
2025/04/15
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睡虎地秦简“身高六尺”涉数法律规定中的“无讼”表达_苏子钦
2025/04/15
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反向消费:青年新型消费倾向及其引导策略_王菊
2025/04/15
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